6月28日下午，大学英语分层次、分模块教学改革研讨会在老办公楼二楼会议室召开。申书兴副校长出席会议，教务处、外国语学院负责人、相关教师和教务处相关教学管理人员参加了会议。
词汇、听力、口语、精读、写作、翻译等6个教学模块负责人分别汇报了相关的教学改革情况，与会人员针对大学英语分层次、分模块教学改革进行了热烈的讨论。申书兴认真听取了各位教师的发言，对大学英语分层次、分模块教学改革工作给予了充分肯定。他强调，大学英语教学改革要进一步解放思想，打破陈规，精心设计，有效落实。教学处和相关管理部门要努力营造大学生英语学习的良好氛围，保证大学英语分层次、分模块教学改革取得较好的效果。
学校于2008年开始实施大学英语分层次、分模块教学改革。“分层次、分模块教学”就是在承认学生差异的前提下，确定以学生为主体的意识，有区别的制定教学目标和教学要求，面向全体学生，促进每个学生在最适合自己的学习环境中求得最佳发展。大学英语分层次分模块教学改革的开展是我校大学英语课程内涵建设和改革方面的一次独立探索与创新。
作者:教务处 武艳艳 编辑:师春祥
