王志刚校长做客新华网
王志刚校长和嘉宾们一起与网友在线交流
7月22日上午，王志刚校长应邀做客新华网，与教育部高教司副司长刘桔等4位嘉宾一起就“实施卓越计划，强化实践教学，适应社会需要”这一话题与网友在线交流。一同参加网谈的嘉宾还有首都医科大学副校长线福华、北京航空航天大学航空科学与工程学院副院长刘沛清、北京市教委高教处处长黄侃。以下是王志刚校长本次访谈精彩摘要。
[主持人]那王校长，在咱们农大肯定也有实践的机会，那我们怎么把实践和人才培养结合得更好的呢？
[王志刚]在农业方面和他们差不多，也是要依靠与行业的结合。比如去年我们在全国率先推出了农科教创新机制的建设，主要就是想解决学生实践能力培养的问题。我们培养学生的实践能力实际上要转变一个观念，就是如果单纯靠校内机制的建设培养学生的实践能力是远远不够的，必须要走向社会。那么行业里领先的，比如农业我们现在讲是现代农业，农业部有一个现代农业产业技术体系，这些产业技术体系里有很多实验站、综合实验站，包括企业还有研究所，这些就代表我们国家在某一个区域里现代农业发展的水平。如果我们学校和这些单位结合起来培养学生实践能力的话就会非常贴近社会的需要。所以这也是教育部、农业部共同开展的一项工作，我们学校率先开展了。
首先，在人才培养方面我们贴近社会需要，贴近生产的需要；在农业推广方面我们也充实了新鲜的血液和力量，使我们的教师和学生也加入到农业推广的队伍当中，使农业推广工作得以加强。另外，学校和这些基地的对接又使我们的科学研究选题紧紧抓住社会的需要，同时我们现有的成果可以迅速转化、推广、示范，对于农民来讲还可以起到示范和培训的作用。所以我们这样一种工作既培养了学生的实践能力，又使农业生产科研、农民培训、示范推广等功能整合到一起。我们正在做的就是这样一种尝试。
[主持人]那我们在这方面的尝试是否还有一个比较具体的计划？包括我看到还有一个基地是吧？
[王志刚]对，我们在河北省筛选了41个国家现代农业产业技术体系的试验站，我们把这些试验站的站长都作为这个基地的首席专家。然后我们学校针对不同的专业又选配三到五名专业对口的专家教授参与到试验站的团队里面去，下面还有一些技术人员。再层层往下走就对接到学院和专业，哪些专业的学生过去，尤其是我们的研究生。现在教育部提出培养专业学位的研究生，主要培养应用人才。基地中具有高级职称的人员同时都被聘为我们的兼职教授，作为校外研究生的指导教师。因为我们培养专业硕士就要求必须有实践第一线的人员担任学生的第二导师。作为我们学校来讲为了把这项工作做好，出台了一个专门文件就是加强农科教创新基地建设的文件，就把这些人员、任务、工作机制统统落实下来，去年我们进行了签约。这项工作我们已经落实到了河北省六大类型区、41个试验基地，我们计划用3年的时间把这些基地真正建设成刚才我所说的人才培养、科学研究、成果转化示范、大学生就业创新以及农民培训五大功能于一体的创新基地。
作者:校办室 宣传部 编辑:宣传
