多年来，我校体育工作一直走在河北省乃至全国高校的前列，在2004年5月省体育教学质量评估中被评为a级。对于2005年的迎评工作，体工部精益求精，在突出特色上下功夫。
在硬件建设上，购置了学生体质测试健康标准器材，补充了一部分健身和竞赛器材如跑步机、跨栏等；在东校区篮球场配置灯光设施；协助学校职能部门做好东、西校区体育场馆的设计和修建工作，以满足教学需要和评估标准要求。
在教学管理上，设置了以学生为主体，以增进其身心健康为核心的16门专项课，使学生可以按照自己的兴趣、爱好和专长选择课种，并进行“1 1”的课外辅导，即上一次体育课加一次相应的辅导课；依据"把学生的进步幅度纳入成绩评定"的思路，对学生成绩评定进行了改革，进一步规范学生体质健康标准的测试工作，强调以学生为主体，突出以人为本、健康第一的指导思想，注重激发学生的锻炼兴趣。
体工部还进一步加强了对青年教师的素质、技能培养。对新分配的青年教师实行指导教师制、“坐班”制、理论课试讲制；实行老师互听课制度，要求每位老师每学期听课两次以上，并认真记录，填写登记表，课后进行评议，与任课教师交换意见；提出了教师要向“学者型”、“智力型”转变的要求，以“加大体育理论课时数、丰富体育理论课内容、提高体育理论课质量”为突破口，进行了体育理论课改革，并于本学期开始了理论考试。
彰显特色，完善工作，遵循“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的评估原则，体工部力争将迎评工作做到精益求精。
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