◆海洋学院开展赴雄安新区大学生志愿者培训
◆海洋学院在“蓝桥杯大赛（省赛）”中获得佳绩
◆动科院启动“双创”建设月活动
◆园林与旅游学院举办优秀企业进校园就业专题报告会
◆园林与旅游学院成立爱心互助书屋
◆农学院召开卓越农林人才实验班学生培养调研会
海洋学院开展赴雄安新区大学生志愿者培训
3月28日，海洋学院开展赴雄安新区大学生志愿服务人员培训工作，雄安新区发展研究院办公室副主任杨贵明应邀担任主讲，学院党委书记江书平、副书记董辉，相关部门负责人和即将进驻雄安新区的志愿者参加培训。
培训中，杨贵明详细介绍了志愿服务工作背景、管理体系、组织架构、岗位设计等情况，对志愿者在工作期间需要注意的事项、纪律要求、安全保障措施等方面进行了指导。
本次选出的12名优秀同学作为学校第十三批赴雄安新区的志愿者。学院要求大家严格遵守工作纪律，注重学习交流，把先进经验带回来、传下去；同时结合海洋学院特色和所学专业，多看、多想、多记、多问，把问题带回来集中力量研究对策。
作者：海洋学院 王勇 刘昌
海洋学院在“蓝桥杯大赛（省赛）”中获得佳绩
近日，第十届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛——个人赛省赛（软件类）成绩揭晓，海洋学院参赛选手表现突出，获省级一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项。
本次赛事，由海洋学院信息工程系组织，程银波博士担任教练，参赛选手利用业余时间积极备战，最终取得佳绩，为学校赢得了荣誉。一等奖获得者拿到5月25至26日在北京举行的全国总决赛入场券。
蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛是由教育部就业指导中心支持，工业和信息化部人才交流中心，为促进软件和信息领域专业技术人才培养，提升高校毕业生的就业竞争力举办的比赛。
作者：海洋学院
动科院启动“双创”建设月活动
3月28日，动物科技学院启动“双创”建设月活动。学院邀请马克思主义学院周燕教授、校团委焦昆老师为师生做报告，学院领导、中青年教师及学生代表参加了报告会。
周燕老师从自身经历讲起，鼓励教师生积极参与到双创活动中来，每个竞赛都要努力、坚持并全力以赴，每个项目都会成为金子。焦昆老师讲解了我校双创工作的发展历程、各类竞赛的节点、注意事项以及如何全面备赛。院党委书记翟广运做总结，他希望全院师生以此为契机，认真学习领会相关赛事精神，积极投身双创活动中。
学院还将邀请进行创业实践的优秀毕业生、获奖团队以成果展示、讲座沙龙等形式激发师生的双创热情，开展为期一个月的双创创建月活动。
作者：动科院 赵娜
园林与旅游学院举办优秀企业进校园就业专题报告会
3月24日上午，园林与旅游学院在求是楼院报告厅举办了就业专场报告会。本次报告会由天津绿茵景观生态建设股份有限公司人力资源部顾问张敏主讲，2015、2016级本科生和研究生100余人参加了本次活动。
报告会上，张敏深入细致地介绍了pg官网是哪个的文化、企业大事件、组织架构和员工晋升机制。她通过与同学们互动问答，使同学们深入了解了企业的用人理念，学习到了面试技巧。
天津绿茵景观生态建设有限公司成立于1998年，是中国北方地区第四家a股上市的园林绿化企业，连续五年入围全国园林绿化行业前二十强。本次报告会后，公司将会举办专门校园招聘会，将会给为2019届毕业生提供多个工作岗位。
作者：园林与旅游学院 高强 刘子光
园林与旅游学院成立爱心互助书屋
3月28日下午，园林与旅游学院在8号楼小广场举行了爱心互助书屋捐赠的首期活动，学院党委书记崔建会及全体辅导员参加了本次活动。
爱心互助书屋设立在8号公寓楼植心园团体辅导室，由学院学业互助中心与志愿服务团负责管理。在本次活动中，学院2015至2017级六百余名同学积极参加，共计募捐书籍1500余册，其中基础课书籍700余册，专业课书籍500余册，衣物500余件。募捐书籍由学业互助中心进行分类整理，以方便同学们借阅、查询，提高书籍利用率；募捐衣物统一由志愿服务团通过校团委相关活动捐赠并注明捐献人信息，给边远山区孩子奉献爱心。
学院爱心互助书屋的成立在很大程度上解决了同学们久置物品、书籍占用空间问题，为公寓文化建设注入了新的活力。接下来学院将持续开展“日日捐”活动， 力求打造宿舍文化建设的持续化和常态化。
作者：园林与旅游学院 高强 刘子光
农学院召开卓越农林人才实验班学生培养调研会
3月29日，农学院在求是楼实验室召开卓越农林人才实验班学生培养调研会，实验班科30名学生参加了调研。
卓越班辅导员老师结合班级半年来学习、课程设置、科研情况为同学们解读了人才培养方案，介绍了第二课堂教学活动情况和近期短期留学学校情况。实验班的同学们分别汇报了创新创业活动、实践活动、学术报告等开展情况。目前，农学院卓越农林人才实验班30名同学积极参与到各类科研训练，10个项目组深入实验室、温室开展创新实验项目。
学院在2017级农学专业首批开设卓越农林人才实验班。学院本着培养打造未来农业创新拔尖人才的宗旨，为实验班每名同学配备了科研导师和班级辅导员，课程配置突出强化了“厚基础”、“善思维”、“强能力”和“国际视野”，多角度、全方位指导学生的品格养成、科研素质和实践能力训练等工作。
作者：农学院 郭婧
编辑：宣传部
