12月4日上午，党委学工部在逸夫楼“学工之家”举办第五期学生工作沙龙，学生处相关人员及部分辅导员老师参加了此次沙龙活动。
本期学工沙龙以“心理学相关研究在学生工作中的应用探讨”为主题，6名参加河北省心理学会2019年学术年会的老师分享了学习心得，结合实际工作讲述应用体验，并就学生心理工作的普遍性、针对性、有效性展开热烈讨论。
活动中，老师们表示开展心理育人工作要做到“重情理，讲方法，擅用人”。重情理，在开展工作时做到以情育人、以理服人，塑造人与教育人相结合，在与学生谈心谈话过程中注重学生的微表情、察觉学生心理状态以提升谈话效率，事半功倍解决学生问题。讲方法，在心理健康普查与心理危机排查工作中“学在先、做在前”，提前掌握常见学生心理问题的鉴别及干预方法，提早建立重点关注学生危机干预小组，依托易班平台、qq群等学生普遍使用的方式开展工作，循序渐进、因材施教，不断探索学生工作行之有效实践方法。擅用人，抓好班级心理委员这一有力抓手，普及心理健康知识，关注心理危机群体，开展学生参与度高、接受度强的团体心理辅导活动，实现寓教于乐，注重培养大学生朋辈心理辅导队伍，探索大学生心理健康教育新模式，推进心理育人工作全员化、全方位地开展。
作者：党委学工部刘娜 张雪婷 编辑：宣传部 杨晓丽
